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报刊:《中国美术学院报》

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  • 向世界展示中国艺术教育的核心现场

    摘要:向世界展示中国艺术教育的核心现场中国美术学院旧金山特展开幕      本报讯(本报记者 廖垣) 旧金山当地时间1 1 月 1 6 日 晚,我 校 与 已 建 交 3 0 余 年 的 旧 金 山 美 术 学 院 联 合 举 办 的“F r o m/ T o:中国艺术教育的核心现场”中国美术学院旧金山特展在旧金山美术学院开幕。展览以来自/ 朝 向(F r o m/ T o)艺术教育的9 0 个发问构成策展线索,贯穿与回探那些被忽视与曲解的历史征兆的意涵,叩问无数个当下已然形成或正在形成的意识形态的困局;并借着由艺术的感知带来不同个体生命体验的交错与“在场”,重新思考艺术智性与学院的坚守,在当今这个资本与权力悄然隐形、感受力被普遍剥夺的时代中的使命与潜能。   中国驻旧金山总领事王东华,旧金山美术学院院长戈登· 诺克斯(G o r d o n K n o x),原旧金山美术学院院长弗莱德· 马丁(F r e d e r i c k Ma r t i n),我校院长许江在开幕式上讲话,许江还分别向两任旧金山美术学院院长赠送文化礼品。中国驻旧金山总领事馆文化参赞肖夏勇,中国驻旧金山总领事馆教育领事李韧竹,我校副院长高世名,中国美术学院和旧金山美术学院两校艺术家代表及师生,中美艺术院校代表、艺术教育界专家、媒体代表等出席开幕式。我校校友、旧金山美术学院教授、院长助理任敏主持开幕式。   王东华在讲话中指出,中国近年来在包括文化艺术等方面上取得的发展都是改革开放带来的成果,也正是改革开放使两所艺术院校走到了一起。随着改革开放的不断深入,中国高等艺术教育探索出了先锋之路,而中国美术学院无疑是这条道路上的佼佼者。此次中国美术学院旧金山特展呈现的不仅仅是凝聚着该学院艺术教育理念和价值追求的优秀作品,同时很好地展现了中国文化海纳百川、勇于探索的胸襟。这次特展既是中国美术学院和旧金山艺术学院3 0 余年交流与合作丰硕成果的里程碑,也是中美文化交流的组成部分。   许江在讲话中指出,中国美院是中国最早的国立高等艺术教育机构,其建校九十年的历史正是中国新文化运动的重要缩影。1 9 2 8 年创立之初,它的使命便是以艺术运动来引领社会美育。在它的发展历程中,国际化的文化交流起着重要的作用,也正是这种极为充实的国际交流使得中国美术学院尤为重视本土固有文化的高度与创造性转化。这种在全球格局中,回返中国文化精神的根源来激活创造性力量,是中国美院独树一帜并坚持不懈的精神旗帜。正是基于这种精神内涵的历史渊源,使中国美术学院与旧金山美术学院有着三十二年旷日持久、情赠兴答,几乎贯穿中国近代改革开放历史全程的交流。   他表示,基于对当代艺术/ 教 育的思考,中国美术学院提出中国艺术教育的哲匠之道,提倡像工匠般劳作,像哲人般思 考;同时源于对深刻改变了今日世界的1 9 6 8 年加州文化革命与数学科技革命的真切怀念与敬意,中国美术学院带来了此次展览与论坛,展示中国艺术教育的哲匠之道,在无尽的追怀思考中,反省时代的感受力,审视艺术与教育的使命。   展览同期还于1 1 月1 6、1 7 两日举办“感受力的贫困:廿一世纪艺术 / 教育圆桌论坛I I I”。中美两所高等艺术院校深入探讨艺术教育的模式、革新与动力在本土视野下的独特性与全球视野下的共通性,并共同面对2 1 世纪艺术与教育领域的每一个迫近又棘手的挑战和机遇。   作为九十周年校庆系列活动的第三步,即走向海外部分,此次交流向旧金山美术学院、向美国乃至世界展示出独特的、有别于西方传统认知的艺术世界、美学关系与呈现方式,并通过一个个当代艺术教育的鲜活案例,呈现当代中国艺术在中国传统文化上的传承与自我变革,显示出中国传统文化的当代价值与感召力。同时,借由两所高等艺术院校的师生及社会众多有识之才对艺术教育的广泛探讨,还进一步推进两所艺术院校立足本土文化面向全球的职责与使命,探索出面向当代机遇与挑战的艺术新模式,培育出吸纳传统文化精神又兼容先锋意识的艺术人才,为传播中国传统文化及国际新形象、复兴中国传统文化尽己之责。

  • ··导读··

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